Mater Salvatoris se caracteriza por dos valores esenciales: experiencia e innovación.
En Mater Salvatoris, lo mejor de la experiencia y la tradición de un estilo educativo basado en la concepción del humanismo cristiano, se une a una innovación constante para mejorar la calidad del proceso educativo, en campos tan importantes como los idiomas, el aprendizaje por proyectos o la integración de las nuevas tecnologías.
La actividad lúdica a través del juego favorece el aprendizaje infantil. Por este motivo, en el colegio Mater Salvatoris existe la clase específica de “Juegos”, con diferentes tipos de actividades:
PROJECT-BASED LEARNING
Una de las grandes innovaciones del proyecto académico del colegio Mater Salvatoris es la implantación de una nueva metodología que complementa las clases tradicionales. Es el Aprendizaje Basado en Proyectos o Project-Based Learning (PBL), una estrategia educativa ha sido muy efectiva en todo el mundo a la hora de lograr que los estudiantes consigan un aprendizaje significativo.
La clave para el éxito de una educación con PBL es, por una parte, posibilitar que los alumnos se involucren en actividades auténticas con situaciones de la vida real y, por otra, construir su conocimiento y profundizar en el aprendizaje mediante el trabajo en equipo.
Los alumnos que trabajan mediante PBL aprenden a valorar las diferencias al trabajar conjuntamente, así como a emplear diferentes estrategias para solucionar problemas utilizando su pensamiento crítico. Mediante la investigación para contestar una pregunta esencial, los alumnos desarrollan las llamadas Destrezas del siglo 21:
En definitiva, que sea el alumno el que construya su propio conocimiento a partir de su trabajo e investigación, bajo la guía atenta de un profesor.
USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL APRENDIZAJE
Nuestros alumnos son nativos digitales, han nacido en una sociedad en la que la tecnología forma parte esencial de su existencia. Por ello, es fundamental que esté presente en el ámbito académico, igual que en el resto de su vida cotidiana.
La presencia de las nuevas tecnologías en el proyecto educativo del Colegio hace que el proceso enseñanza-aprendizaje se convierta en una experiencia más atractiva y personal para los alumnos, llegando a ser los verdaderos protagonistas de este método.
No nos es ajeno el cambio que se ha producido en la sociedad en los últimos tiempos producido precisamente por el avance tecnológico. Nos encontramos en un mundo en el que ya no es necesario viajar para hablar con una persona que está a miles de kilómetros. Tampoco es necesario aprender una cantidad enorme de datos que tenemos almacenados en el ordenador, en un disco duro o en la nube; damos a un click y obtenemos información de lo que queremos en cualquier parte del mundo sin movernos de nuestra casa. Nuestra habilidad consistirá en saber manejar esta información. Tenemos que desarrollar otras destrezas.
Hoy día se trabaja en equipo, se estudian y analizan rápidamente datos y situaciones para llegar a unas conclusiones conjuntas.
El colegio Mater Salvatoris quiere preparar a sus alumnos para enfrentarse a la sociedad que les toca vivir. Se procura que adquieran los rasgos y características propios de los estudiantes del siglo XXI, que sean reflexivos, críticos, que construyan su propio conocimiento, que aprendan a trabajar en equipo y sean resolutivos. En definitiva, que sean capaces de resolver las situaciones que se encuentren.
Para conseguir estos objetivos el Colegio se apoya en la tecnología. No se trata solo de ser multimedia, sino de saber utilizar todas las herramientas posibles para que los alumnos en grupo o individualmente, sean capaces de resolver distintas situaciones y aprender construyendo su propio su conocimiento.
Para todo ello el Mater Salvatoris ha habilitado una aula del colegio como centro de Destrezas siglo 21, y además, ha convertido una de las aulas de informática en otro centro de Destrezas siglo 21. Estas aulas cuentan con equipos que favorecerán este proceso de aprendizaje, ordenadores de última generación y portátiles, para que se puedan sacar del aula y llevar a cualquier ámbito del colegio, tabletas, iPads y pizarras digitales.
El Colegio considera que es un buen camino para aprender y para entender este mundo en cambio, pero sin olvidar que hay cosas que no se pueden cambiar como el esfuerzo y la constancia.
“El que sabe pensar, pero no sabe expresar lo que piensa, está en el mismo nivel del que no sabe pensar” (Pericles).
Pensar y expresar las propias ideas con claridad, efectividad y soltura, tanto en conversaciones familiares como ante grupos más numerosos, es una de las habilidades más preciadas para un ser humano.
No cabe duda de que la capacidad de liderazgo está muy unida al dominio del arte de la elocuencia: persuadir, enseñar, conmover, agradar… son habilidades esenciales en todas las esferas de la vida.
Como cualquier otra facultad del hombre, el dominio de la expresión oral requiere cultivo y educación.
Trabajar la comunicación ayuda a vencer inseguridades y a reforzar la autoestima; potencia las relaciones interpersonales y permite desarrollar la inteligencia emocional.
Por este motivo, el colegio Mater Salvatoris forma a sus alumnos en el arte de la Oratoria a través de talleres, exposiciones o debates, para que aprendan a superar el miedo a habar en público y descubran que no es algo imposible o inalcanzable.
